北青报:为什么强调“君子慎其独”-三个月宝宝大便绿色

                                                          2020年04月08日 16:10 来源:三个月宝宝大便绿色 编辑:周三两场竞彩

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                                                          【武汉红灯3分钟】

                                                          不过♂,这种对老师来说有诸多便利的教学模式∟◇,学生们未必觉得有多好△。前几天的“课堂”上〇⌒,聊到疫情之下返校日子的遥遥无期▽┊,问及学生们的感受∴△♀,大家的回答大同小异——有的说“在家呆得够够的”∟♀∟,有的说“想念图书馆”∟,有的感慨“没有氛围”……总体来看⌒┊,能体会到他们对校园生活的渴盼⌒。

                                                          这倒不是不相信学子们的自我克制能力□π,而是基于一种对人的普遍的惰性的观察⊙⌒。对老师来说♂∴,网上授课是一种很有趣的体验〇♂,上课前几分钟打开“腾讯会议”的“会议室”□⊿?,把会议号发给学生⊙,邀请他们来“开会”∵﹡,也就是来上课△。看着学生们陆陆续续进了“教室”↑,把课件以共享的形式上传后即可开讲△。学生们虽然分散在全国各地∟,倒也不必担心因睡懒觉而“迟到”∟⌒◇。老师可以实时监测学生的“到课率”?,还可以了解到那些提前离开教室的?,只要愿意﹡⊿∵,很容易就能“揪住”逃课的学生♂。课间休息时还可以喂一喂鱼↑,浇一浇花♂♂,上课和家务两不误∟,这种体验还真是不一般〇。

                                                          相反﹡,呆在家里很容易让人变得懒散□,因为无须赶时间去教室上课⊿〇↑,也无须按点儿去食堂吃饭△◇,不必去自习室或图书馆占座位□♂∟,而可以一觉睡到“自然醒”⊙☆▽,早饭与午饭“合并”吃□,洗漱的步骤也大可以节省♂□,在无人打扰的午后∟,可以把电视剧一直刷下去♂▽,直刷到半夜三更□〇π,甚至东方既白∟┊⌒。这样的日子久了∴♂,很容易浑浑噩噩甚或有些颓废∴♂☆,生活的方向也会变得越来越迷茫∟。

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                                                          今年这个漫长的“寒假”□⊿♂,对学生及家长来说确实是一个莫大的考验↑。与中小学生们要在家长的监督或陪伴下上网课不同⌒,大学生与研究生的学习要“自觉”得多∟∟,一般无须他人督促〇。不过♂,笔者所提及的在防疫期间尤其要“慎独”的对象π△♂,恰恰就是这些大学生和研究生□◇。

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                                                          在工作生活张弛有度的时候〇⊿,居家的日子是很有吸引力的?♂,不过∴π,一旦在家呆的时间长了↑,很多人都难免心烦△♀。尤其是在父母子女之间♂♀☆,原来的一个假期☆□⊿,恰好能维持一种“相看两不厌”的关系☆□,再久一点∟,就有可能将这种平衡打破△。一些辅导小学生作业的家长π,时常处于内心崩溃的边缘⊿♂,许多处于叛逆期的中学生☆↑,刚好遇到将要进入更年期的家长◇,各种“斗智斗勇”在所难免♂∟♂。家有大学生或研究生的家长π,学业是不用操心了♀↑◇,却又有了其他的烦心事?,在“别人家的孩子怎么那么好”的家长眼里↑,自家的孩子总是“晚上不睡△♂,早上不起”⊙┊⌒,这也看不惯∴,那也不顺眼♂⌒⌒,子女们自然也希望早点儿开学π,摆脱唠叨起来没完没了的父母⊿。

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                                                          所以ππ⊙,在这静待返校的日子里∟,进行一点“慎独”的说教似乎是很有必要的☆。人在独处的时候♂∴△,很容易放松对自己各方面的要求∵△,这大概也是《礼记·大学》在讲到修身时∵﹡,特别强调“君子必慎其独也”的缘由↑﹡。“小人闲居为不善▽♂,无所不至⊙∴,见君子而后厌然π,掩其不善而著其善⊿。”“小人”在家闲居时什么不善的事情都可以做出来﹡,只有见到君子后□↑,才会遮掩躲闪π◇,藏匿起其不善之行为∟,表面上装出善良恭顺的样子▽〇⊿。即便君子?,也要时时心怀戒惧⊙,即便在独处时也要慎重▽,不可苟且♀。我们在这里不讨论德性的修养﹡?∴,也不说“君子”“小人”的问题◇π﹡,而是想到作为普通人的我们◇▽,在独处时∵♀♂,各方面都难免松懈⌒,在学业上更是如此?。

                                                          确实∴?,在人生中最活力四射的年纪♂♀▽,却不得不宅在家里∟,上网课虽也能学到知识?﹡〇,但缺少的正是那种“氛围”□。课堂上老师在三尺讲台上走来走去的身影□♂∵,自习室里同学们埋头苦读的样子⊿,图书馆里叠床架屋的书架所隐喻的书海♀⊙∟,宿舍里有关八卦或读书的卧谈会▽,都是不一样的氛围□。

                                                          这就需要我们有效管理自己的时间∟☆?。我们可以制定一些必须完成的“小目标”?〇△,比如每天读五十页书∟,一周写一篇读书笔记等∴〇♂,就像一位学者所说⊿⌒π,“让时间成为你的压力↑,要在限定的时间内把事情完成”⊿。这个时候⊿,“小目标”就会成为你“独处”时的他者♂↑,监督你不偷懒♀↑,不敢松懈♀⌒﹡,终至小有所成♂?﹡。

                                                          之所以想到“慎独”这个话题〇◇⊙,是因为在抗击新冠肺炎疫情这段日子里♂﹡,人们独处的机会太多♂∟∴,时间太长了?。且不说前两个月全民居家封闭隔离♂∟π,即便是在疫情已明显好转的现在◇⊿┊,也还是有很多人需要呆在家里◇,如从境外回国人员∵↑♀,以及新冠肺炎确诊病患的密接者等﹡△〇,都需要按规定进行为期十四天的隔离观察∟⌒。

                                                          除此之外∟♀,还有大中小学生也大都没有开学⊙∟,虽然某些省份的高三初三学生已陆续开学♂,但其他年级大多数学生依然宅在家里☆∵﹡。延期返校是一种看似笨拙却行之有效的降低感染风险的方法☆┊⊿,从眼下疫情全球蔓延的态势看⌒☆♀,学生们居家学习生活的日子▽,还将持续一段时间↑♂∵。

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